В рамках образовательного центра Точка Роста в летнем лагере дневного пребывания была проведена ознакомительная экскурсия по лаборатории. Ребята познакомились с оборудованием по робототехнике и узнали, какие возможности для участия в центре «Точка Роста» есть для учеников школы.

17 июня 2024 года в городе Верхняя Пышма на базе «Кванториум» состоялся ежегодный форум руководителей «Точки Роста» Свердловской области.

11 апреля образовательный центр «Точка роста» посетили учащиеся 7 класса образовательного центра «Точка роста» поселка Ребристый.

С 1 по 8 февраля прошел Региональный конкурс стенгазет «Роль физики в современных профессиях», посвященный Дню российской науки. Организаторами конкурса выступили институт математики, физики, информатики и Педагогический кванториум УрГПУ

В день российской науки в Педагогическом кванториуме состоялся первый этап Регионального конкурса теории решения изобретательских задач «Креатив бой». В конкурсе приняли участие 38 команд из Екатеринбурга и Свердловской области. Этап прошел в дистанционной форме

На занятиях кружка «Основы робототехники» ребята научились программировать пьезадинамик. Это оказалась сложной задачей. И, конечно, получилось не с первого раза. Но упорно занимаясь, мы все – таки заставили заставить его пищать!

В рамках урочной деятельности семиклассники определяли, из чего сделано тело. Для этого определяли его объем с помощью прибора мензурки, результат записывали с учетом погрешности прибора. Научились пользоваться электронными весами. В результате выяснили, что тело сделано из алюминия

В рамках урочной деятельности 9 классы исследовали, как зависят период и частота колебаний от массы и длины нити пружинного и математического (нитяного) маятника

6 декабря 2023 года с целью обмена опытом между центрами «Точка роста» кадеты школы посетили Центр школы села Быньги

На базе центра «Точка роста» в рамках программы дополнительного образования «Основы робототехники» ребята собрали модель светофора и запрограммировали его. Следующий этап - запрограммировать регулируемый светофор. И здесьб участники тоже успешно справились.

В мае у обучающихся прошли последние лабораторные работы по курсу 7 класса физики. Ребята познакомились с действиями простых механизмов и на практике высчитали КПД наклонной плоскости, рычага и блока.

В конце 4 четверти в 10 классе прошла лабораторная работа по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников»

Изучая очередной класс органических соединений, ребята задумались, а почему карбоновые кислоты называются пищевыми.

7 апреля группа учеников 8 – 10 классов, воспитанников дополнительного образования по программам «Точка Роста», посетила производство Техномаш Hilong Group, который был основан в г.Невьянск в 2011 году.

Уже второй год на базе школы №4 действует центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». Под руководством своих педагогов ребята гораздо глубже, за пределами школьной программы, осваивают здесь физику, химию, информатику, изучают азы робототехники.

Тяжелые металлы являются опасными для организма человека. Ребята 11 класса на уроке биохимии познакомились с основными источниками загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами и последствиями такого загрязнения на организм человека.

Могут ли соли взаимодействовать с водой? То, что практически все соли могут растворяться в воде, знает даже 8-классник, а вот ученики 11 класса на уроке химии познакомились с процессом взаимодействия солей с водой, с гидролизом.

Воспитанники дополнительного образования курса «Робототехника» в феврале перешли на новый уровень: они стали программировать. Запрограммировали светодиод и сделали светофор. С первого раза не всегда все получалось, но им на помощь приходили старшие помощники. Поэтому у них все удалось !!!!

В 9 классах прошел цикл занятий по физике «Спектральный анализ». Ребята на практике изучали спектры испускания газов: водорода, криптона, гелия и неона. Ребятам очень понравилась эта тема, ведь в теории очень сложно разобраться без экспериментального подтверждения.

16.01.2023 Прошел урок для 9 –х классов по теме: Электромагнитная индукция. Ребята на практике проверяли закономерность возникновения электромагнитной индукции. Сама лабораторная работа для них оказалась очень сложной: нужно было проверить опыт Фарадея.