Уважаемые родители!

Мы уверены в том, что Вы, так или иначе, знаете семьи, в которых дети в подростковом возрасте стали употреблять наркотики.

 Мы надеемся, что вы сочувствуете этим людям и передадите  им эту информацию. А если у вас есть беспокойство, сомнения и вы подозреваете, что ваш сын или дочь «что-то» употребляют, то эта информация для вас.

 

Мифы и правда

о подростковой наркозависимости

 

Миф: «Я хорошо знаю своего ребенка и сразу пойму, если он

             «что-то» употребляет»

Правда: В большинстве случаев родители обнаруживают, что их сын или дочь употребляют наркотики через 3-4 года после первой пробы. Подросткам удается долгое время скрывать употребление и убеждать родителей, что «все хорошо».

 

Миф: «В том, что мой ребенок начал употреблять наркотики,

             виновата плохая компания»

Правда: Исследования показывают, что дело не в компании, а в проблемах взаимоотношения в семье. Если эти проблемы не решаются, то подросток попадает в компанию, употребляющую наркотики.

 

Миф: «Нужно изолировать подростка от «дурной компании» и

            все будет хорошо»

Правда: Опыт показывает, что трудно оградить подростка от наркотиков, если не улучшить отношения в семье, а в этом может помочь обращение к специалистам. Не откладываете ваши сомнения и беспокойство.Анонимно и конфиденциально обсудите вашу ситуацию со специалистами.

 

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Берегите детей от беды (профилактика наркозависимости)

 

Наркотики и дети. Два этих слова, само сочетание которых нам кажется противоестественным, сегодня очень часто произносятся вместе. Можно без всякого преувеличения утверждать – наркотики становятся неотъемлемым компонентом молодёжной субкультуры.

Откуда пришла в Россию эта беда? Сегодня многие склонны обвинять во всём Запад, считая молодёжную наркоманию результатом бездумного усвоения западной культуры. Так ли это на самом деле? Распространение наркотиков объясняется и действием субъективных факторов.

Сегодня страна переживает один из сложнейших этапов своего развития. Экономическая и социальная нестабильность, разрушение  традиционной системы ценностей и нравственных ориентиров – всё это способно порождать ощущение беспомощности и отчаяния даже у взрослых. Особенно сложно найти себя в столь непостоянном мире молодому человеку, чей взгляд на жизнь только формируется. Возникает желание уйти,  «спрятаться» от жизни, почувствовать себя в безопасности. Наркотики же создают  для многих юношей и девушек иллюзию такой «внутренней безопасности», на время дают возможность испытать чувство психологического  комфорта, благополучия.

Традиционно борьба с молодёжными наркоманиями и токсикоманиями осуществлялась за счёт запретительных юридических и медицинских ограничений. Однако практика показала, что такие «внешние» по отношению к личности антинаркогенные  барьеры не способны полностью остановить наступление  наркотиков. Основные усилия должны быть направлены на формирование «внутренних» антинаркогенных барьеров, воспитание у подрастающего поколения личностной устойчивости к наркогенному соблазну.  Педагогическая  профилактика в большинстве зарубежных стран уже давно рассматривается в качестве приоритетного направления борьбы с наркотизмом и заключается в создании социальной среды ребёнка, обеспечивающей его антинаркогенную безопасность.

ПОЧЕМУ ОНИ ЭТО ДЕЛАЮТ?

Подростковый возраст – возраст становления. Подросток еще плохо знает окружающий мир, плохо знает самого себя. Он торопится жит, он торопится войти в мир взрослых людей. Все хочется попробовать, боб всем хочется составить собственное мнение. Добавьте к этому массу новых проблем – от экономических до сексуальных, первые личные драмы и разочарования…

 Вот наиболее распространенные мотивы употребления наркотиков подростками:

- желание не отстать от компании, быть «как все» в своей группе сверстников;

- желание пережить эмоциональное приятное состояние («кайф»);

- поиск фантастических видений, галлюцинаций («поймать глюки»);

- стремление «забыться», отключиться от неприятностей;

- любопытство, желание испытать неизведанное.

Есть еще и внешние причины:

- жестокое обращение с подростком в семье;

- несостоятельность в учебе;

- алкоголизм родителей;

- эмоциональное отвержение со стороны матери;

- постоянные конфликты между родителями;

- бунт против чрезмерной опеки со стороны родителей.

Всегда важно понять, чем вы реально можете помочь своему ребенку (дать совет или изменить конкретную ситуацию).

ПРИЗНАКИ И СИМПТОМЫ ВОЗМОЖНОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ

Физиологические признаки:

—    бледность или покраснение кожи;

—    расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;

—    несвязная, замедленная или ускоренная речь;

—    потеря аппетита, похудение или чрезмерное употреб­ление пищи;

—    хронический кашель;

—    плохая координация движений (пошатывание, спо­тыкание);

—    резкие скачки артериального давления;

—    расстройство желудочно-кишечного тракта.

Поведенческие признаки:

—    беспричинное возбуждение, вялость;

—    повышенная или пониженная работоспособность;

—    нарастающее безразличие ко всему, ухудшение па­мяти, внимания;

—    уходы из дома, прогулы в школе по непонятным при­чинам;

—    трудности в сосредоточении на чем-то конкретном;

—    бессонница или сонливость;

—    болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения;

—    повышенная утомляемость;

—    избежание общения с людьми, с которыми раньше были близки;

—    снижение успеваемости в школе;

—    постоянные просьбы дать денег;

—    пропажа из дома ценностей;

—    частые телефонные звонки, использование жаргона, секретные разговоры;

—    самоизоляция, уход от участия в делах, которые рань­ше были интересны;

—    частое вранье, изворотливость, лживость;

—    уход от ответов на прямые вопросы, склонность со­чинять небылицы;

—    неопрятность внешнего вида;

—    склонность к прослушиванию специфической музы­ки;

—    проведение большей части времени в компании асо­циального типа.

Очевидные признаки:

—    следы от уколов (особенно на венах), порезы, синяки;

—    бумажки и денежные купюры, свернутые в трубоч­ки;

—    закопченные ложки, фольга;

—    капсулы, пузырьки, жестяные банки;

—    пачки лекарств снотворного или успокоительного дей­ствия;

—    папиросы в пачках из-под сигарет.

ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ

1.     Разберитесь в ситуации. Не паникуйте. Зависимость от наркотика хотя и формируется достаточно быстро, все же на это требуется время. Найдите в себе силы спокойно во всем разобраться. Решите для себя, сможете ли вы сами справиться с ситуацией или вам нужно обратиться за помощью.

2.     Сохраните доверие. Не поднимайте голос, не угрожайте – это скорее всего оттолкнет подростка, заставит его замкнуться. Будет лучше, если вы сможете на равных поговорить со своим ребенком, обратиться ко взрослой его части личности. Особенно ценным для сохранения доверия мог бы быть разговор с подростком о вашем собственном опыте (о первом опыте употребления алкоголя).

3.     Оказывайте поддержку. «Мне не нравится то, что ты делаешь, но я все же люблю тебя и хочу тебе помочь» - вот основная мысль, которую вы должны донести до подростка.

4.     Подумайте о своем собственном отношении к некоторым сомнительным вещам (табак, алкоголь). Ведь вы являетесь примером в поведении ребенка.

5.     Обратитесь  к специалисту. Специалист сможет более точно и объективно оценить ситуацию и вместе с вами и вашим ребенком попробовать найти выход из трудного положения.

 

Не пытайтесь справиться с бедой сами — обратитесь к специалистам!

 

 

Три вида отказа, или как сказать НЕТ!

Предположим, вам предлагают сделать то, что опасно для жизни, например, попробовать ПАВ. А вы не знаете, как отказаться.

Есть 3 позиции отказа.

Первая позиция – позиция маленького ребенка. Отвечаем, как маленький ребенок. Мы начинаем говорить: «Да я бы мог, но мне мама не разрешает». Они говорят: «Ты что, слабак? Тебе сколько лет, ты маму слушаешь!». И дальше продолжаются уговоры и попытки заставить сделать это. А вы продолжаете оправдываться. «Я бы смог, если бы…»

Вторая позиция – человека-зануды, который хочет, чтобы от него отстали. И он пугает: «А если я расскажу, а если кто-то узнает, что ты это делаешь?». В ответ вам начинают угрожать.

Мы хотим, чтобы от нас отстали. Но если мы выбираем эти 2 варианта, то нас продолжают уговаривать.

 Как сказать, чтобы человек отстал? Есть прекрасное короткое слово «Нет». Вы говорите «Нет», и все. Не объясняете: «Я не хочу». К «Нет» нельзя подобраться, придраться, говорить, что твое «Нет» какое-то неправильное.

Если человек продолжает настаивать, еще раз скажите: «Нет». Есть пословица: «На «нет» и суда нет». Во многих случаях умение сказать «Нет» - это не слабость, это ваша позиция, проявление силы воли и достоинства.